学举

学 · xué

形声。本作“……”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义是学习。

取名寓意：（xué）指学徒、学习、才学、学识，取名意为有学识、有学问。

字的意境：似晨雾里的青衿展卷,纸页间漫开墨香,是案头灯影里的苦读,是典籍中沉淀的智慧,是少年眸中对世界的好奇与探索,每一笔都写满对学识的敬畏与成长的热忱。

古人用字：丁乾学（字天行）、方学渐（字达卿）、王幼学（字行卿）、王思（字宜学）、王崇古（字学甫）

康熙笔画 16 · 五行 水 · 字形 上下 · 部首 子 · 男名用 85.0% / 女名用 15.0%

举 · jǔ

形声。小篆字形，从手，……(yǔ)声。本义是双手托物。

取名寓意：（jǔ）指抬举，取名象征上等、上层，有步步登高的向往。

字的意境：晨雾里的青石板路蜿蜒向朱红门楣,有人持着荐牍立在阶前……那是“举”字里的青云迹:是寒窗苦读终得抬举的热望,是一步一阶往高处攀的坚韧,像春芽攒力拱开冻土,像新燕振翅掠过层楼,每一笔都浸着向上的光,风里都裹着对成长的期许,是写在名字里的“步步近青云”。

古人用字：丁飞举（字翰之）、孔戢（字方举）、孔融（字文举）、方鹏（字时举）、王元翰（字伯举）

康熙笔画 16 · 五行 木 · 字形 上下 · 部首 丶 · 男名用 94.0% / 女名用 6.0%

名字整体印象

两字气质差异较大，意象稍显分散；整体给人平和型的印象

诗词出处（1 处）

「学举」在这些古典诗词中连续出现，可作取名用典参考。

真实姓氏搭配

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相关名字

与「学举」有共同用字、同样有诗词出处的名部：